Kata kunci karya inovasi

KATA KUNCI KARYA INOVASI

 Oleh :

SUDIARTO PANDIS, S.Pd

MATERI : Karya Inovasi dan Kualitas diri

Pemateri : Tri Agus Cahyono, M.Pd

Putra kelahiran pacitan 22 Agustus 1982. Keseharian bekerja sebagai guru di SD Negeri Belik Tepus Kecamatan Tepus, Gunungkidul menamatkan pendidikan terakhir Program Studi Pacsasarjana Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) jurusan Magister Pendidikan Dasar-IPA tahun 2015 dengan predikat Cum Laude. Aktif sebagai ketua KKG Gugus V Purwodadi, Tepus Gunungkidul, DIY. sosok Tri Agus Cahyono adala orang yang penu sahaja dan bersemangat dalam melaksanakan tugas sebagai guru sehingga beliau perna mengikuti dan mendapatkan berbagai penghargaan diantaranya sebagai berikut:

1.     Guru Berdedikasi Daerah Khusus TK. Nasional Tahun 2016;

2.     Juara I Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran TK. Nasional Tahun 2016 kategori MIPA;

3.     Penghargaan Short Course ke Jepang Tahun 2017;

4.     Finalis Olimpiade Guru Nasional (OGN) TK. Nasional Guru Kelas SD Tahun 2018.

5.     Finalis Guru Berdedikasi TK Nasional SD 2019

Catatan harapan sang inobel 2006 

Dalam melakukan inovasi mestinya ada empat hal yang perlu dimiliki oleh setiai guru dengan meliki kata kuncinya "APIK" (saya kutip dari Pak Arif Edi) ucap pemateri pak tri agus cahyono yaitu :

1. Asli (jangan menjiplak)

2. Perlu (benar2 dibutuhkan)

3. Inovativ

4. Konsisten

Pada hakikatnya sebuah karya inovasi adalah puncak dari proses belajar seseorang Sesuai taksonomi Bloom yg telah direvisi oleh Krathwool

Ada 6 tahapan berfikir kognitif

1. Mengingat (C1)

2. Memahami (C2)

3. Menerapkan (C3)

4. Menganalis (C4)

5. Mengevaluasi (C5)

6. Menciptakan (C6)

Setiap inovasi yang dilakukan mestinya yang diperhatikan adalah tahapan-tahapannya jangan sampai apa yang dilakukan untuk mengahsilkan sebuah karya namun isi dan makna dari yang dilakukan tetapi tidak di pahami. Sehingga kita terjebak pada karya yang telah dilakukan orang lain dalam artian copy paste tantangan besar dalam membuat karya inovasi yang bisa dipertanggung jawabkan bagi kita yang ingin punya karya dan bisa diterimah oleh penilai juri bahkan publik adalah karya kita sendiri.

Dalam taksonomi tersebut Karya inovasi adalah sebuah tahapan puncak dari proses berfikir, Jadi ketika kita menginginkan sebuah karya inovasi yang baik, maka kita tidak boleh melewati tahapan-tahapan tersebut, Jangan sampai kita berinovasi tapi:

1. Tidak tahu ilmunya

2. Tidak paham maksudnya

3. Tidak pernah menggunakan

4. Tidak bisa menganalisis bagian2nya

5. Tidak bisa menilai kelebihan dan kekurangannya

Jadi intinya jika anda ingin menciptakan karya inovasi maka anda harus belajar menguasai materi keilmuan dari karya tersebut.  Sehingga setelah kita belajar, mengingat, memahaminya, menerapkannya, menganalisisnya, kita pasti mengevaluasinya (kekurangan dan kelebihan) disitulah rasa ketidak puasan akan muncul.

Jadi intinya jika anda ingin menciptakan karya inovasi maka anda harus belajar menguasai materi keilmuan dari karya tersebut.

Sudiarto Pandis, S.Pd

SDN Inpres Dodung Banggai Laut Sulawesi Tengah